美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育，能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。

本课程是从学校实际情况出发，面向全体在校学生开设的通识课。通过本课程的学习，使学生了解马克思主义美学的基本原理，以及美育的意义、任务和途径，从而初步树立正确、进步的审美观，培养高尚、健康的审美理想和审美情趣，发展对美的事物的感受力、鉴赏力、创造力，提高在审美欣赏活动和审美创造活动中陶冶情操、完善人格、进行自我教育的自觉性。

本课程的内容在结构上分为上、中、下三篇共十二章组成。上篇为认识美—美与美育的了解，包含美育的本质、美育与全面发展和大学生美育等三章内容。中篇为感受美—无处不在的美，包含大学生审美意识和能力、自然美、社会美、艺术美等四章内容。下篇为创造美—让生活更美好，包含精神美、制度美、职业美、科技美、校园美五章内容。

本课程以培养具有崇高审美追求、高尚人格修养的高素质技术技能人才为目标，以提高学生审美和人文素养为核心，以创新能力培育为重点，以中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育为主要内容。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，以中华美学精神为基石，按照美的规律来育人，充分发挥美育的特殊功能，带领学生遨游在美的世界里，使学生德、智、体、美全面发展，知识、能力与素质协调发展，提高学生综合知识、能力与素质，培养复合型、应用型、素质型合格的大学生，帮助大学生实现“美丽人生”。